核心提示：为不断深化对新时期共青团根本职责的把握和认识，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗，2008年以来，团中央书记处建立集体学习制度，至今已举行15次。集体学习内容着眼于思考和研究共青团事业发展中带有根本性、全局性、战略性的重大问题，不断开创工作新局面。团中央书记处集体学习带动了全团大兴学习之风。

   第十次集体学习：当代流行文化及其对青少年的影响

　　北京大学文化产业研究院副院长、教授、博士生导师陈少峰围绕这一主题进行了深入讲解。讲解中，陈少峰教授介绍了流行文化、精英文化和大众文化的有关基本理论，重点围绕青少年与流行文化元素，青少年流行文化的特点、存在的问题与对策，流行文化中的价值观引导等问题进行了阐述分析。参加学习的同志认真听取了讲解，并就有关问题进行了讨论交流。>>>详细

　　第九次集体学习：新时期我国宗教问题及其对青少年的影响

　　中国社会科学院学部委员、世界宗教研究所所长卓新平研究员围绕这一主题进行了深入讲解。他在讲解中重点阐述了马克思主义宗教观和党的宗教工作基本方针，世界宗教的历史、现状与发展趋势，我国主要宗教的基本状况以及宗教对青年的影响等方面的问题。参加学习的同志认真听取了讲解，并就有关问题进行了讨论交流。>>>详细

　　第八次集体学习：我国的社会建设和社会转型

　　中国社会科学院社会学研究所所长、研究员李培林围绕这一主题进行了深入讲解。他在讲解中分析了我国社会建设的基本状况和总体形势，阐述了我国社会发展面临的主要矛盾和突出问题，并对共青团参与社会建设与管理提出了建议。参加学习的同志认真听取了讲解，并就有关问题进行了讨论交流。>>>详细

　　第七次集体学习：当代中国社会思潮的演变及影响

　　上海师范大学历史系萧功秦教授围绕这一主题进行了深入讲解，阐述了当前一些具有代表性的社会思潮的主要内容、形成过程和演变特点，对有针对性地加强青年思想引导提出了建议。>>>详细

　　第六次集体学习：新媒体的发展及对青年的影响

　　清华大学新媒体传播研究中心主任、博士生导师熊澄宇教授围绕这一主题进行了深入讲解。他着重阐述了现代信息社会中新媒体的格局与走向，分析了新媒体对社会公众特别是青年思想观念、行为方式等方面的影响，并就共青团组织如何运用新媒体工具开展工作提出了建议。>>>详细

   第五次集体学习：世界金融危机与我国经济发展

　　中国改革基金会国民经济研究所所长樊纲教授围绕这一主题进行了深入讲解。他在讲解中对国际金融危机产生的原因、现状及走势进行了解读，分析了国际金融危机对世界和我国经济的影响，并围绕中央应对国际金融危机的举措，对我国经济发展的走势和前景进行了分析预测。参加学习的同志认真听取讲解，并就有关问题进行了讨论交流。>>>详细

　　第四次集体学习：我国就业形势与青年就业问题

　　中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉教授围绕这一主题进行了深入讲解。他结合党的十七大提出的一系列关于就业创业的重要论断和劳动经济学的基本理论，分析了我国面临的就业形势和就业问题，分析了青年就业创业过程中存在的突出问题，对促进青年就业创业特别是大学生就业创业工作谈了自己的看法和建议。>>>详细

　　第三次集体学习：科学发展观的理论与实践

　　中央党史研究室副主任、教授、博士生导师李忠杰围绕这一主题，就如何把贯彻落实科学发展观提高到一个新水平进行了深入讲解。他着重提出，要拓展视野，进一步提高对科学发展观指导意义的认识水平；要辩证思维，进一步提高把握科学发展观内涵要求的领导水平；要求真务实，进一步提高贯彻落实科学发展观的实践水平，并就共青团深入学习实践科学发展观谈了自己的看法和建议。>>>详细

　　第二次集体学习：当代青年的新特点、新变化

　　中国社会科学院政治学研究所副所长房宁研究员围绕学习主题，分析了改革开放以来我国青年思想观念变化的历程，概括了当代青年在成长发展过程中呈现的新特点、新变化，并就做好新形势下的共青团工作提出了建议。参加学习的同志认真听取讲解，并就有关问题进行了讨论交流。>>>详细

　　第一次集体学习：从党团关系和青年运动的发展看新时期共青团工作

　　中央党校党的建设教研部主任王长江教授结合现代政治学的前沿成果，分析了党的历史方位的深刻变化，阐述了青年组织发挥作用、履行职责的特殊重要性；中国青少年研究中心李玉琦研究员结合共青团在党的领导下团结带领青年为党和国家事业不懈奋斗的历史，阐释了新时期共青团的光荣职责。参加学习的同志认真听取了专家的讲解，并就有关问题进行了讨论交流。>>>详细